踏著清晨的陽光，孩子們興高采烈的來到幼兒園，帶著滿滿的期待踏上了旅途，這次我們要去的是艾瑪士馬術(shù)俱樂部。

路程雖不算遠(yuǎn)，但對(duì)于充滿期待的孩子來說有些遙遠(yuǎn)，在車上老師們也跟小朋友們交談著關(guān)于馬的各種特征各種生活習(xí)性和馬的各種顏色，而對(duì)于孩子來說聽的也是津津有道。

到達(dá)目的地之后，孩子們紛紛做出夸張的表情：“哇，好多好大的馬呀！”他們先是稍稍有些恐懼和害怕，并說出心中的擔(dān)心：“老師，他的嘴巴那么大會(huì)不會(huì)咬人呀？他的腳會(huì)不會(huì)踢人呢？他的臉那么長，好長呀！”孩子們一聲聲驚嘆，一聲聲尖叫。

之后我們根據(jù)教練的要求把孩子們分成了兩組一組喂馬，一組開始體驗(yàn)騎馬。喂馬和騎馬的過程孩子們充滿期待但又稍稍害怕害怕，不過經(jīng)過幾輪之后孩子們便不再害怕，甚至有的孩子騎在馬上遲遲不肯下來，胡蘿卜喂了一根又一根……

集體活動(dòng)結(jié)束后，老師們又組織孩子來到了馬廠特有的游樂設(shè)施上盡情游戲并觀察馬兒，孩子們玩兒得不亦樂乎盡情嬉戲。

現(xiàn)得“遲鈍”一點(diǎn)，表現(xiàn)得“和風(fēng)細(xì)雨”一點(diǎn)，這樣的話，孩子會(huì)很有成就感地感到他比他媽媽“有知”、“聰明”和“敏捷”，他覺得他每天都在超過媽媽，直到有一天，他真的超過了媽媽。

馬的嘴巴好大我好怕

一群等待著喂馬的男子漢們

騎馬嘍

我們的自由活動(dòng)時(shí)間

我們嬉戲完之后在可愛的馬兒前來個(gè)合影

轉(zhuǎn)眼到了要離開馬場(chǎng)的時(shí)間，孩子們依依不舍，不斷的跟馬兒和工作人員道：“再見”經(jīng)過這次的體驗(yàn)，孩子們又了解到另一種運(yùn)動(dòng)方式：騎馬。在回來的大巴車上孩子們一一的說著自己的感受，并說到：下次騎馬我還要來。孩子們從一開始稍稍的恐懼變?yōu)橄矚g，充分體現(xiàn)了孩子超強(qiáng)的適應(yīng)能力和人與大自然與動(dòng)物之前隱隱存在的聯(lián)系。希望下次還能再見到那些馬兒。