1月10日和17日， 教育部分別在天津市和南京市召開學(xué)前教育工作座談會， 各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門的有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加會議。會議認(rèn)真交流了各地貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（下簡稱《若干意見》）和全國學(xué)前教育電視電話會議精神，加快發(fā)展學(xué)前教育，編制學(xué)前教育三年行動計劃的有關(guān)進(jìn)展情況，教育部副部長劉利民出席會議并做了講話。

　　劉利民指出：以縣為單位制定學(xué)前教育三年行動計劃是國務(wù)院做出的重大戰(zhàn)略部署，是各地加快發(fā)展學(xué)前教育，有效緩解“入園難”的重要舉措。做好行動計劃的編制工作，開好局，起好步，不僅關(guān)系到落實擴大學(xué)前教育資源的具體“行動”和措施，還關(guān)系到今后十年學(xué)前教育能否可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)能否如期實現(xiàn)。各地要抓住機遇，進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感，切實把學(xué)前教育三年行動計劃編制工作擺上重要位置。

　　劉利民強調(diào)，當(dāng)前，正值編制“十二五”規(guī)劃和2011年財政預(yù)算的關(guān)鍵時期，各地要扎扎實實做好學(xué)前教育三年行動計劃的編制工作。一要做到“三個落實”。落實目標(biāo)任務(wù)，將三年有效緩解“入園難”的總體要求具體化，落實到區(qū)縣；落實政府責(zé)任，將相關(guān)的項目納入當(dāng)?shù)卣鹉陮嵤┑拿裆こ蹋宦鋵嵳叽胧?要緊密結(jié)合各地實際，在擴大資源、加大投入、加強教師隊伍建設(shè)等方面制定切實可行的措施。二要建立切實有效的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。進(jìn)一步完善學(xué)前教育工作聯(lián)席會議制度等協(xié)調(diào)機制，調(diào)動和發(fā)揮各有關(guān)部門的積極性和創(chuàng)造性，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，明確任務(wù)分工，加強對三年行動計劃編制和實施過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。教育部門要切實履行主管職能。三是要注重內(nèi)涵發(fā)展。各地要把內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高作為編制行動計劃的重要內(nèi)容，在加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)的同時，統(tǒng)籌考慮師資配備和內(nèi)涵發(fā)展，做到建設(shè)一所，合格一所，全面提高師資水平和教育質(zhì)量。四是要建立有效的推進(jìn)機制。加大對行動計劃編制和實施情況的督查力度，確保各項工作落到實處。教育部將會同有關(guān)部門對各地學(xué)前教育三年行動計劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項督查，加強對各地行動計劃目標(biāo)、項目投入、進(jìn)展情況和實施效果的跟蹤與監(jiān)測。